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微博上冲浪时发现一则令人唏嘘的新闻：38岁的神童魏永康病逝。

魏永康是谁？一个13岁考上大学，成为当时湖南年龄最小的大学生。

年6月，魏永康出生于湖南省岳阳市华容县一个普通家庭。父亲魏炳南是一名退伍军人，母亲曾学梅是一名百货公司工人。

由于从小天资过人，刚出生两三个月，曾学梅就开始教儿子识字，还常给儿子读唐诗。曾学梅曾接受媒体采访时说，魏永康2岁时就掌握多个汉字，4岁基本学完了初中阶段的课程，小学只读了二年级和六年级。

年10月，年仅8岁的魏永康连跳几级进入县属重点中学读书。13岁时，魏永康以高分考入湘潭大学物理系，成为当时湖南省年龄最小的大学生。年，17岁的魏永康大学毕业后考入了中科院高能物理研究所硕博连读研究生。

母亲曾学梅认为孩子只有专心读书将来才会有出息，她包下家中所有家务，照顾魏永康的生活起居，直到儿子读湘潭大学时，她也一直跟在身边“陪读”。

但在3年后，魏永康却被中科院取消硕博连读资格，并被退回原籍！

为什么？他从小就没有干过任何家务，除了读书可以说什么都不会，在高中的时候，还需要妈妈喂饭，在大学的时候，妈妈还帮他洗头。他妈妈告诉他，你的任务就是学习，其他事情都让他来完成。

结果长期以往，在他读研究生的时候，没有妈妈的陪读，连吃饭都需要老师的提醒，完全生活不能自理，最后学校不得不把他劝退，劝退后还被妈妈说，为什么你这么没用？

一个天才苗子，却因为生活不能自理给耽误了，多可惜啊！

为什么有的孩子自理能力差？多半问题都出在我们自己身上。

由于大人不相信孩子的能力，担心孩子做不好，亦或是过分心疼孩子，于是处处替他们代劳；即使孩子已经上了大学，对许多生活琐事仍然不放心。

另外孩子的精细运动能力是一直在发展的，有些事情他们可能一时很难掌握，比如3岁的孩子对于扣纽扣和穿袜子、区别左右脚鞋子等经常会弄错，要求孩子在上幼儿园时就完全能自己穿衣服穿鞋子不现实。

但这并不是说，我们可以等到晚一点再去训练他们。

恰恰相反，开始得越早，得到的锻炼机会越多，小朋友才可能尽早掌握这些未来需要的自理能力。

那么如何培养孩子的独立性呢？喵姐给大家支几个妙招。

首先，自理能力是独立自主的基础。

孩子的独立性和自主性并不是天生就有的，而是从小在日常生活的点点滴滴中逐步培养起来的。而自理能力是独立自主的基础。从自己吃饭、穿衣，到自己拿报纸，倒垃圾，再到自己去上学、买东西……随着孩子生活技能的增强，他也会越来越有自主性。在这个过程中，宝宝需要很多次尝试和练习，最需要的，就是妈妈的耐心、支持和鼓励。只有让孩子体验到成功和快乐，才会转化为内在的信心和动力，从而增强独立性和自主性。

第二，给孩子独立思考的机会。

孩子有很强的好奇心和求知欲，每天都会无休止地提出一个又一个问题。面对孩子的“十万个为什么”，你会怎么做呢？是不是立刻就把答案告诉他。但是你有没有想过，长此以往，孩子就会丧失自主思考的动力，只等别人提供的现成答案。

那么，更好的做法是什么呢？授人以鱼不如授人以渔。比如，孩子要去游乐场，却不知道怎么走。与其马上为他指路，不如先引导他自己想想办法：“你觉得有哪些办法呢？”“可以看地图、打开手机导航，或者问交警叔叔！”

故事接龙也是培养独立思考能力很好的途径。妈妈可以先讲一个开头，然后让孩子接下来，不仅能增强亲子共读的趣味性，更能发展孩子的想象力和创造力。

第三：给孩子自由支配的时间。

很多人以为，孩子年纪小，不会安排时间。所以就按照自己的意见把宝宝一天的生活塞得满满当当。殊不知如果孩子总是被动地执行大人的安排，那么他的自主性就永远培养不出来。

所以，建议爸爸妈妈在保证安全的前提下，每天给孩子一段自由支配的时间。在这段时间内，宝宝可以搭积木、玩拼图、画画、跳舞，甚至什么都不干，就是发呆。等孩子有任务了，也可以让他自己决定先做什么，后做什么，比如是先练琴，还是先拍球。慢慢地，孩子就会懂得如何管理自己的时间了。

第四，给孩子自主选择的空间。

小到水杯、图书、玩具，大到儿童房的吊灯、床品家具，日常生活中，妈妈应该有意识地给孩子提供“为自己做主”的空间，从小就培养孩子的自主意识。周末的出游计划，也可以让孩子来参与制订，甚至可以由他来定目的地。为孩子挑选兴趣班时，更要尊重他的选择。不要因为自己喜欢音乐，就不管三七二十一，硬把宝宝拽进钢琴班里。

同时也要教育孩子，做出选择后，就要对自己的选择负责。比如一旦决定学武术，就不能因为练拳辛苦就轻易放弃。

第五，让孩子学会独处。

学会独处，对增强孩子的独立性和自主性也具有非常重要的意义。大家往往只是把交往看作是一种能力，却忽略了独处也是一种能力。

对于依赖性比较强的孩子，爸爸妈妈可以先规定每天有一段时间家庭成员各自做自己的事情，不准打扰别人。从短到长，比如刚开始是3分钟，慢慢延长到5分钟，再延长到10分钟……平时也应该有意识地为孩子多创造安全独处的机会，多安排他进行一些需要单独完成的活动，比如看书、画画、拼图等，并为他设定任务，要求他在特定时间内完成。

第六，给孩子克服困难的勇气。

生活不可能一帆风顺，磕磕碰碰在所难免。所以，让孩子拥有跌倒后自己爬起来的勇气也非常重要。当宝宝遇到困难时，不要因为心疼，马上出手相助，首先应该让他自己试着解决。实在搞不定，再提供必要的指导或帮助。这样做不仅能够提高孩子的能力，也能磨炼他的意志，使他更独立。

有句话说的好：真正的母爱，不是恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。

所以，对妈妈来说，在养育孩子的过程中，不仅要“该出手时就出手”，更要“该放手时就放手”。

妈妈要明白，只有让孩子学会自立、自强，才能充分发掘他的各种潜能，走上社会后也会更加游刃有余。所以，千万不要事事代劳，把探索、学习、思考和选择的机会还给孩子，为他今后的健康发展奠定良好的基础。