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少年强则中国强。12月31日，武汉市文明办公布年第二批15名“新时代好少年”，并发布其先进事迹，引导和激励广大未成年人向身边榜样学习。

说起李昭华这位少年，熟悉的朋友都会竖起大拇指。从十一岁起就震惊了中国书法界，他被湖南卫视《书法大会》邀请为“首期擂主”，比赛现场得到中央美院邱振中教授、杨涛博士和倪萍评委交口称赞。

网上流传着他的书法作品、背临天下第一行书《兰亭序》的视频数不胜数，还有许多书法专业人士专门写文章赞扬他的书法技艺，称他为“书法神童”，真是“天下无人不识君”。比如：《书法神童苦练《兰亭序》三年，几可乱真难以置信！李昭华书法鉴赏》、《11岁小学的书法，让人佩服，彻底颠覆了我的人生观》、《日月昭昭，不负芳华—记书法天才神童李昭华，愿你归来仍少年》等等。

有人看了昭华同学的书法作品，表示不相信：“11岁写成这样可能性不大，用PS软件把这字和神龙版本作比较，字的间架结构和笔画几乎都重影，我想即使是赵孟也做不到。”

有人说：“这个一定是作假的了，怎么可能一模一样，而且十一岁能做到这功夫？“

当然，更多的人持表扬态度。有网友评论到：“世殊事异，而我泱泱中华，人才辈出，又恰逢盛世，不足为怪也。”

另一位网友评论到：“好的书法，与特定历史时期而定。就沙孟海书法三百年唯此了，他展示当今后国人精神，后百年国家昌盛之。”

昭华六岁开始学习书法，从一开始他就表现出突出的天赋与热情，上书法课一站就是三四个小时，小小年纪从不喊累。昭华初学颜真卿楷书《颜勤礼碑》，同时兼学褚遂良雁塔圣教序。经过一年多的临习，已经相当入味，颇有范，筋骨内含，瘦硬坚挺，着实让人羡慕，可是他并不满足，除了喜欢楷书，对行书更是情有独钟。

七岁多，在老师的指导下开始专攻王羲之《兰亭序》。“永”是学兰亭的第一个字，老师要求理解每一笔，入纸、牵丝、提、按、转折都要拿捏得十分准确，反复练习，这一个字，竟然扎扎实实练了一个月才让通过。《兰亭序》全篇字，从头到尾一个字一个字地过关，有时碰到难写的笔法会花费几个小时。不停的调节手腕的发力，笔毫的提按，笔毫面的转换，线条的线感，线势等等，一直写到老师满意为止。笔法过关后，慢慢去解读单字的造型，空间，构图原理。慢慢的消化，积累。

冬练三九，夏练三伏，用功颇勤，训练非常严格刻苦。在八岁的那个暑假，终于将个字全部通关。单字全部过关后，开始做通篇临摹训练，通篇背临训练，章法训练。那年，学校为昭华举办了以兰亭集字对联为有基础的个人书法展。九岁时，昭华可以不看字帖形神兼备地背临全篇《兰亭序》。十岁赴日本银座交流书法，《兰亭序》作品震撼了当地书法学者，当离开的时候，学者们一起将小昭华和爸爸妈妈送到门口，给他们深深鞠了个躬。

小昭华对王羲之《尺牍》也表现出极大的兴趣。大家知道，《尺牍》是书于心，是一种感情的自然流露，更是书法的最高境界，他的书写一般不会有过多的章法布局上的考虑，也不和拘泥于书体的限制，往往是行中有草，草中有行，随着的作者的感情自然跌宕起伏，线条也是曲直不一，在表现形式上看似随意，实则更具艺术欣赏价值。《妹至帖》、《忧悬帖》、《得示帖》、《丧乱帖》，还是《二谢帖》、《平安帖》、《孔侍中原帖》，几乎王羲之的每一幅《尺牍》小昭华都能够信手拈来，并且写到恰到好处，年级小小却有自己的独到见解，可见他对书法的理解不是表现在形质上，更表现在内涵上。

同时，李昭华是个善良、谦逊的孩子，成绩优异，又尊敬老师，团结同学。他富有爱心，今年三月，当听到爸爸驻点扶贫的应城市天鹅镇花堰村有群众很困难，就将自己的五百元压岁钱捐助给田么美、陈义山两位村民。

李昭华还从小跟着全国冠军学习武术和散打，汗水、泪水浸湿了训练场却从不言放弃，年、年，在武汉市中小学生武术比赛中荣获拳术、剑术7个一等奖。

日月昭昭，不负芳华——李昭华，一个热爱中华传统的小男孩，还在不断努力着……立志将博大精深的中华文化好好传承，发扬光大，愿你归来仍少年。

来源：湖北省水果湖第二中学文字：王溪娴图片：王溪娴李昭华家长